大學生實習不能異化為“分揀快遞”

http://www.zanmenzhe.com
2019-07-09 10:23
慶安吧_慶安貼吧_慶安網_慶安信息_慶安人網_慶安咱們這
大學生實習不能異化為“分揀快遞”□錢夙偉“三班倒,工資分為計時和計件兩種,基本工資1890元,績效工資472元,...

“三班倒,工資分為計時和計件兩種,基本工資1890元,績效工資472元,其余的,都需要學生通過加班費或5分錢一件的計件揀貨賺取?!苯?,鄭州科技學院的學生向中國之聲記者反映,他們的畢業實習是被學校安排去武漢、南京的物流公司做快遞分揀工,以應對雙十一期間的“用工荒”。此前,該校不少學習計算機、軌道交通設計的學生在被送往蘇州瑞儀光電流水線工作實習后,還出現了被強制加班的情況。(據央廣網10月22日報道)

畢業前的實習本應是高校為了畢業生能夠更好融入社會、適應社會而設置的畢業課程,其重點是通過實踐讓學生提升自身技能、增加社會閱歷,為即將到來的職業生涯做好準備。對于高校的實習管理,教育部、財政部等五部門早在2016年就已經聯合發文,強調突出實習的教育教學屬性——學校應根據專業人才培養方案,與實習單位共同制訂實習計劃;實習崗位應符合專業培養目標要求,與學生所學專業對口或相近。

然而現實當中,大學生實習中的亂象屢見不鮮。比如,2017年10月,《中國青年報》對2021名受訪者進行的一項調查顯示,半數受訪者在大學期間遇到過強制實習。鄭州科技學院作為一所省屬院校,讓市場營銷、財務管理等專業的學生去指定的物流公司參加所謂的工作實習,并以“將學分與實習掛鉤”要挾學生,這樣的實習安排,屬于明顯的違規行為。

遵守相關法規是學校應盡的義務,維護好大學生的權益是學校必須擔負的責任。而那些打著“校企合作實習”“定向培養”等幌子,把學生“賣”給工廠當工人的學校,卻明顯是將實習課程變成了撈錢項目,把學生當成了一種可以換取利益的資源和工具。其本質,是學校與企業合演的一個利益共享的“雙簧”:明修學生“實習”棧道,暗度“工廠用工、學校收錢”陳倉。在這樣的實習里,學生往往干著與所學專業毫無關聯的工作,不但學不到有利于自身發展的專業知識,反而要承受著高強度的工作壓力。這一方面構成了對學生合法權益的侵害,另一方面也是對高校正常人才培養機制的嚴重扭曲。

大學生實習不能異化為“分揀快遞”。一方面,要不斷完善規章制度,加強督查檢查,確保相關規定落到實處;另一方面,要搭建信息溝通反饋平臺,提高學生維權意識,保證及時發現、處置各種違規問題。如此,才能徹底整治亂象,讓高校實習不再跑偏、離題。

上一篇:教育部:推動“大學生實習條例”立法進程

下一篇:江蘇:提供2萬余個大學生暑期實習崗位

相關報道

?
欧美猛少妇色XXXXX,最新网站网址永久发布,国产一级特黄,三级